【文史资料进校园赠书活动校方代表发言】校家委会发言

发布时间:2019-03-25 09:27:57   来源:    点击:   
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传承***文史精髓  培育家乡厚德人才

 文史资料进校园赠书活动校方代表发言

今天县政协举行 “文史资料进校园”赠书活动,让文史资料走进校园,引导学生学习和了解中华民族传统文化和**乡土文化及辉煌历史,保护和弘扬中华传统精髓和***文化历史精华,让优秀的中华传统文化和乡土文化历史嵌入学生的心里、脑子里,有利于激发学生热爱祖国、热爱家乡的热情,促进学校德育工作的高效开展,推动人文***建设,是一件功在当代、惠及后人的大事,意义重大,影响深远。

我校一直高度重视继承与弘扬中华传统文化和家乡文化精髓,以成功教育品牌建设为抓手,不断完善学校德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,增强全体师生的对家乡、对祖国的文化自信,构建起“自信—成功—快乐—自信”的良性循环,帮助师生建立起远航的灯塔,开启人生理想的航程。目前,我校教育教学理念超前,管理精细高效,老师勤勉敬业,学生好学上进,社会认可度不断提升,各项工作都已步入良性循环。这次赠书后,我校将认真抓好以下工作,做深、做实、做细“文史资料进校园”活动,让全体师生传承文史精髓,为****经济文化、社会事业高质量发展培育厚德人才。

一是坚持五个结合,扩大文史资料进校园活动范围。将文史资料进校园与课程计划相结合,与学校德育教科研相结合,与日常行为养成教育相结合,与学校***教育特色创建相结合,与校园文化建设相结合,全方位、多层次的推动文史进校园活动的深入开展。尤其是把让学生了解****的历史文化与学校成功教育品牌创建相结合,增强学生对家乡历史文化的自信。

二是坚持文化体验,拓宽文史资料进校园活动空间。开展红色旅游、家乡特色文化讲座等形式多样、内容丰富的历史文化体验活动,让学生走近家乡历史,走进家乡人文风情,了解射阳人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化,培养学生热爱家乡的情感,激发学生立志为家乡未来发展努力学习的激情。如开展*****

三是坚持文史诵读,夯实文史资料进校园活动基础。精选文史资料,制定诵读方案,落实诵读时间,搭建诵读平台,扎实开展文史资料诵读活动。我校将组织全体师生共同参与,推进文史资料诵读活动的制度化、规范化和常态化,让文史资料诵读成为“文史资料进校园”活动的最有效的方式,让学生通过诵读热爱、感受中华传统文化和家乡文化历史。

四是坚持品牌创建,提升文史资料进校园活动品味。利用好学校图书馆、班级图书角、校园电视台、利用电子班牌等文化阵地,举办文史知识竞赛、学生书法展等活动,张贴文史资料、家乡图片、名人画像等历史文化符号,让文史经典融进校园的角角落落,以校园的特色文化建设促进我校文史资料校园活动形成特色,形成品牌。

最后,衷心感谢感谢********,感谢县政协为我校赠送了文史书籍。